Մենք Ազգային Ժողովում

Posted by: | Posted on: Հունվարի 19, 2018

ՀՀ ԱԺ «Բաց դռներ» ծրագրի շրջանակում հունվարի 16-ին խորհրդարան են այցելել ԳՅՈՒՄՐՈՒ ԹԻՎ 1 ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑԻ աշակերտներն ու ուսուցիչները: Հյուրերը շրջել են Ազգային ժողովի շենքում, հետևել հերթական նիստի աշխատանքին:

Բաց դասը վարել է ՀՀ ԱԺ պատգամավոր Կարինե Աճեմյանը: Ողջունելով աշակերտներին Ազգային ժողովում՝ պատգամավորը ներկայացրել է խորհրդարանի կառուցվածքը, անդրադարձել դրա գործունեությանը, Ազգային ժողովում ներկայացված քաղաքական ուժերին, մշտական հանձնաժողովների, բարեկամական խմբերի գործառույթներին: Կարինե Աճեմյանը ներկայացրել է նաև սահմանադրական բարեփոխումներից հետո Հայաստանում իրականացվող քայլերն ու օրենսդրության ներդաշնակեցման աշխատանքները:

ՀՀ ԱԺ պատգամավորը պատասխանել է նաև աշակերտներին հետաքրքրող հարցերին, որոնք վերաբերել են տնտեսության եւ կրթության ոլորտների խնդիրներին:

Տիկին Աճեմյանը հանդիպման ավարտին աշակերտներին հորդորել է լավ սովորել և սիրել հայրենիքը:


Չորրորդ եռամսյակի ֆինանսական հաշվետվություն

Posted by: | Posted on: Հունվարի 18, 2018


Գյումրու թիվ 1 ավագ դպրոցի եկամուտների և ծախսերի՝ 2017թվականի ճշտված նախահաշիվ

Posted by: | Posted on: Դեկտեմբերի 21, 2017


ՄԵՐ ԴՊՐՈՑՈՒՄ ՆՈՅԵՄԲԵՐԸ ՇԱՐՈՒՆԱԿՈՒՄ Է ՄՏԱԾԵԼ ՄԱԹԵՄՏԻԿՈՐԵՆ

Posted by: | Posted on: Դեկտեմբերի 4, 2017

<< Նոյեմբերը ՝ մաթեմատիկայի շնչով>>  ծրագրի շրջանակներում Թիվ 1-ի ուսուցիչները հանդես եկան հրաշալի նախաձեռնությամբ:Համոզված, որ մաթեմատիկան ամեն ինչի սկիզբն է ու վերջը՝ նրանք որոշել են վեր հանել, ներկայացնել մաթեմատիկայի կապը մյուս առարկաների հետ:Նրանք այս օրերի ընթցքում մաթեմատիկական ողնաշարի վրա կհավաքեն օրվա իրենց դասի ողերը: Այսօր հերթը կենսբանությանն էր: Դասը հետաքրքիր մեթոդներով կազմակերպելուց, գնահատման նոր ձևաչափ կիրառելուց զատ, ուսուցչուհի Ա. Քերոբյանը մաթեմատիկայի լեզվով ու թվային ելևէջումներով ներկայացրեց ու արդրացրեց ընդունված այն ավանդույթը, թե ինչու միայն յոթ սերունդ հետո ազգակիցները կարող են իրար հետ ամուսնանալ: Իսկ արյան մեծ ու փոքր շրջանները գրատախտակին ներկայացվեցին որպես գրաֆիկներ:Հետաքրքիր էր ու տպավորիչ: Այո, ամեն ինչ մոդելավորվում ու գալիս հանգում է մաթեմատիկական խնդրի և լուծում պահանջում: Մեր դպրոցում նոյեմբերը շարունակում է շնչել մթեմատիկայի շնչով: Հերթական ՝ մաթեմատիկայով համակցված դասը աշխարհագրություն է լինելու: Տեսնենք՝ այս անգամ ինչ կստացվի:


ՄԵՆՔ ՇԱՐՈՒՆԱԿՈՒՄ ԵՆՔ ԳՆԱԼ ՄԵՐ ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՀԵՏԵՎԻՑ

Posted by: | Posted on: Դեկտեմբերի 4, 2017

Թիվմեկցիները շարունակում են իրենց ապագա մասնագիտության փնտրտուքը։ Այս անգամ նրանք լրագրողական նրբություններին ծանոթանալու համար հյուրընկալվեցին << Շիրակ >> հանրային հեռուստաընկերությունում։
Մթնոլորտը ջերմ էր, տրամադրող։ Բոլորն անսահման հետաքրքրությամբ հետևում էին աշխատանքներին, մասնակցում էին, առաջարկություններ անում, հայտնում իրենց կարծիքները։ Վաստակաշատ ռադիոհաղորդավարուհի Հռիփսիմե Նաջարյանը սիրով իր տարիների փորձը կիսեց, եթերի մասնակից դարձրեց ուսուցչուհի Ք. Հարոյանին։Աշակերտները վկան եղան այն ընթացքի, թե ինչպես են ստեղծվում, վերջնական տեսքի բերվում ու եթեր հեռարձակվում բոլորի կողմից սիրված հեռուստածրագրերը և ռադիոհաղորդումները։ Աննկարագրելի տպավորություններ ստացած հանդիպումից՝ բոլորն անխափան եթեր մաղթեցին Շիրակ հեռուստաընկերությանը և ցանկություն հայտնեցին նորից այցելելու։
Շնորհակալություն տնօրենությանը հյուրընկալելու, ամեն ինչ բարձր մակարդակով կազմակերպելու համար։
։


Փորձում ենք կողմնորոշվել․․․

Posted by: | Posted on: Դեկտեմբերի 1, 2017

Գյումրու թիվ 1 ավագ դպրոցի 11-րդ դասարանի աշակերտներն այս անգամ դարբնոցում էին։Հազարամյա պատմություն ունեցող այս արհեստը մինչ օրս չի կորցրել իր նշանակությունը մեր իրականության մեջ։Օժտված բացառիկ ֆիզիկական կարողություններով և հմտություններով, կամքի ուժով և համառությամբ, անսահման տոկունությամբ և նվիրվածությամբ՝ մեր դաոբիններն անվերջ կռիվ են տալիս ամուր մետաղների, թեժ կրակի, ծանր գործիքների հետ և հաղթում։Նրանց երեևակայությունը չունի սահմաններ։Նույնիսկ անպիտան մետաղներից այնքան նրբագեղ իրեր են ստեղծում, որ թվում է՝ դրանք անձեռակերտ են։Պահպանելով ազգայինը, մշտապես ստեղծելով նոր լուծումներ՝ դարբինների արդեն որերորդ սերունդն է շարունակում հրաշքներ գործել և այդ հրաշալիքներով զարդարել մեր աշխարհը․․․
Հուսով ենք՝ ապագայում հայ ազգը դարբինների պակաս երբեք չի զգա, իսկ դարբնությունը կմնա մեր արհեստների և արվեստների անբաժան մասը։

 

Մշակույթային կանգառ

Posted by: | Posted on: Դեկտեմբերի 1, 2017

   Կրթություն, սպորտ, մշակույթ․․․ սրանք այն կարևորագույն գործոններն են, որոնք կրթում և հայեցի դաստիարակում են սերունդներ, սերմանում սեր հայի պատմության նկատմամբ և կոփում հայրենասիրական ոգին։Առաջնորդվելով բարոյահոգեբանական բարձր արժեքների ձևավորման, կրթության և դաստիարակության այս մեթոդներով՝ ԹԻՎ 1-ի մշակութային նավարկության հերթական խարիսխը գցվեց հայ ծովանկարչի <<Արարում>> ցուցահանդեսում, ուր աշակերտները սուզվեցին Այվազովսկու անհատակ խորքը, նկարների միջոցով թափանցեցին նրա ներաշխարհը, ծանոթացան նրա բնությանն ու գույներին։ Ապա մեր նավակը լողաց դեպի Փարաջանովի՝ սահմաններ չճանաչող մտքի բավիղները, որը լի էր առեղծվածներով, հետաքրքիր պատմություններով և հագեցած մարդկային մտածողության չչափվող մեծությամբ։ Մեզ հետ վերցնելով մի ափ Այվազովսկու ծովերից և մի նռան հատիկ Փարաջանովի հատակից՝ հարստացած հետ վերադարձանք։


Նոյեմբերը մաթեմատիկայի շնչով

Posted by: | Posted on: Նոյեմբերի 23, 2017

Մաթեմատիկան գեղեցիկի նույնպիսի արարաում է, ինչպիսին գեղանկարչի կամ բանաստեղծի ստեղծագործությունը։ Գույների և բառերի համախմբության նմանությամբ՝ մտքերի համախմբությունը պետք է օժտված լինի ներքին ներդաշնակությամբ։
Գ․Հարդի
            <<Նոյեմբերը մաթեմատիկայի շնչով>> առարկայական միամսյակի շրջանակներում նոր տեխնոլոգիաների կիրառմամբ և համագործակցային ուսուցմամբ տեղի ունեցավ մաթեմատիկական մրցույթ <<Պտանի մաթեմատիկոս>> և <<Պրիզմա>> թիմերի միջև, որին մասնակցում էին VIIIա և VIIIբ դասրանների աշակերտները։
Մրցույթի նպատակն էր ճանաչել մաթեմատիկան՝ որպես մշակույթի կարևոր մաս, սովորողների մոտ զարգացնել միմյանց օգնելու հմտություն և համագործակցելու կարողություն, ունենալ վստահություն սեփական գիտելիքների նկատմամբ, ձգտել լինել իմացության կրողն ու տարածողը։ Տրբեր տրամաբանական խնդիրները, գլուխկոտրուկները, շուտ կողմնորոշվելու ունակություներ պահանջող վարժություները, ծրագրային նյութեր պարունակող առաջադրանքները բաժանված էին փուլերի և առաջադրվում էին մասնակիցներին մրցավարի կողմից։ Մրցույթն անցավ հետաքրքիր և լարված պայքարում։ Արդյունքում մրցույթի հաղթող ճանաչվեց <<Պրիզմա>> թիմը և պարգևատրվեց շնորակալագրով։
Շարունակվում են մաթեմատիկական մրցույթները, բաց դասերը, դասալսումները միամսյանկի շրջանակներում։


Դարբնին հյուր

Posted by: | Posted on: Նոյեմբերի 22, 2017

Գյումրու թիվ 1 ավագ դպրոցի 11-րդ դասարանի աշակերտներն այս անգամ դարբնոցում էին։Հազարամյա պատմություն ունեցող այս արհեստը մինչ օրս չի կորցրել իր նշանակությունը մեր իրականության մեջ։Օժտված բացառիկ ֆիզիկական կարողություններով և հմտություններով, կամքի ուժով և համառությամբ, անսահման տոկունությամբ և նվիրվածությամբ՝ մեր դաոբիններն անվերջ կռիվ են տալիս ամուր մետաղների, թեժ կրակի, ծանր գործիքների հետ և հաղթում։Նրանց երեևակայությունը չունի սահմաններ։Նույնիսկ անպիտան մետաղներից այնքան նրբագեղ իրեր են ստեղծում, որ թվում է՝ դրանք անձեռակերտ են։Պահպանելով ազգայինը, մշտապես ստեղծելով նոր լուծումներ՝ դարբինների արդեն որերորդ սերունդն է շարունակում հրաշքներ գործել և այդ հրաշալիքներով զարդարել մեր աշխարհը․․․
Հուսով ենք՝ ապագայում հայ ազգը դարբինների պակաս երբեք չի զգա, իսկ դարբնությունը կմնա մեր արհեստների և արվեստների անբաժան մասը։


Կրթություն, սպորտ, մշակույթ

Posted by: | Posted on: Նոյեմբերի 22, 2017

Կրթություն, սպորտ, մշակույթ․․․ սրանք այն կարևորագույն գործոններն են, որոնք կրթում և հայեցի դաստիարակում են սերունդներ, սերմանում սեր հայի պատմության նկատմամբ և կոփում հայրենասիրական ոգին։Առաջնորդվելով բարոյահոգեբանական բարձր արժեքների ձևավորման, կրթության և դաստիարակության այս մեթոդներով՝ ԹԻՎ 1-ի մշակութային նավարկության հերթական խարիսխը գցվեց հայ ծովանկարչի <<Արարում>> ցուցահանդեսում, ուր աշակերտները սուզվեցին Այվազովսկու անհատակ խորքը, նկարների միջոցով թափանցեցին նրա ներաշխարհը, ծանոթացան նրա բնությանն ու գույներին։ Ապա մեր նավակը լողաց դեպի Փարաջանովի՝ սահմաններ չճանաչող մտքի բավիղները, որը լի էր առեղծվածներով, հետաքրքիր պատմություններով և հագեցած մարդկային մտածողության չչափվող մեծությամբ։ Մեզ հետ վերցնելով մի ափ Այվազովսկու ծովերից և մի նռան հատիկ Փարաջանովի հատակից՝ հարստացած հետ վերադարձանք։